terça-feira, 14 de dezembro de 2010

The day after

Segue-se artigo?

Alegre por não estar na fase "publicar ou morrer".
Correcção: Contente. Nada de enganos.

quinta-feira, 2 de dezembro de 2010

Num dia de descobertas, um pouco de humor

A NASA descobriu uma nova forma de vida na Terra. Abrem-se novas possibilidades à existência de vida noutros planetas.

Que tipo de estudos farão eles?

quarta-feira, 24 de novembro de 2010

Palavra chave: plano


Pensado e bem pensado.
Mais relevante nestes momentos tão conturbados em que parece haver tudo menos visão estratégica.

quarta-feira, 17 de novembro de 2010

Desabafos

Tudo muda para tudo ficar igual?
Ou tudo muda para pior?
A espera é.

Não há pachorra para o "não há pachorra". Vergonhoso que esta seja a expressão mais usada entre muros educativos.
Os míudos crescem. mas os míudos serão sempre míudos.
Ainda bem que haverá sempre utópicos. Agradecem-se ainda mais os utópicos reflexivos.
As TIC e os ambientes de aprendizagem. A investir.

Os outros? os outros envelhecem.

quarta-feira, 23 de junho de 2010

domingo, 6 de junho de 2010

Web quests

WCSU -libraries:

pragmático, conciso e objectivo. Talvez careça de algumas referências.

segunda-feira, 26 de abril de 2010

Objectos de Aprendizagem

A partir do blogue de Stephen Downes

domingo, 25 de abril de 2010

extensões

De David Wiley
e ainda: Connectivism de G. Siemens, ou a Stephen's Web de Stephen Downes, ou um outro de K. Anderson (?)

sábado, 24 de abril de 2010

terça-feira, 30 de março de 2010

sábado, 20 de março de 2010

Papa, Irlanda e outras coisas ...

Mas agora sob a égide papal pode chamar-se erro de discernimento à vil ocultação?

A questão não pode ser banalizada, especialmente considerando a sua origem e a hierarquia associada. Há vítimas recordam? Não se trata de minimizar danos e sim de assumir responsabilidades. Há vítimas!
Deixai vir a mim as criancinhas?

quarta-feira, 10 de fevereiro de 2010

segunda-feira, 8 de fevereiro de 2010

cool tools




Fica tudo dito com o título

quarta-feira, 3 de fevereiro de 2010

ThinkerTools


Com o patrocínio da NSF e do USDEOERI:

Projecto de colaboração da UC Berkeley e de professores de Ensino Secundário para o desenvolvimento de métodos pedagógicos e de materiais.
Objectivo: tornar acessível o scientific inquiry.
Constrangimentos: Mac

sábado, 16 de janeiro de 2010

LRE


O Learning Resource Exchange for Schools, sob a égide do European Schoolnet, parece um repositório internacional promissor. De notar o enfoque dado à multiculturalidade e às questões de cidadania.
A participação de Portugal está prevista no âmbito do Projecto ASPECT

sexta-feira, 15 de janeiro de 2010

elearning papers


"O panorama dos conteúdos de e-learning vive mudanças interessantes."
A demanda continua...

segunda-feira, 11 de janeiro de 2010

Mais alguns que andam no mesmo

Alguns dos assuntos já me interessaram mais. O blogue half an hour reúne reflexões e dicas com simplicidade.

Alguns artigos merecem ser lidos pela leveza e frescura com que se podem dizer coisas sérias. Algo a que não estamos habituados.

Incontornável o blogue de G Siemens especialmente, no actual momento, no seu post sobre como muda a Internet a forma como pensamos.

domingo, 10 de janeiro de 2010

Miminhos


Com tanta informação disponível só o conectivismo para orientar o pessoal

quarta-feira, 6 de janeiro de 2010

segunda-feira, 4 de janeiro de 2010

PTE

O Plano Tecnológico e as Novas Oportunidades para o Sector documents from http://www.slideshare.net/rgrilo">Rui Grilo.

Que deixa um post muito interessante no blogue Ideias em Série sobre choque de gerações, a que acedi a partor de um outro blogue que se aconselha: Mentes Brilhantes.

E a propósito das tais: Parabéns Sir Newton!