O centro do Universo

Dedicado a algumas pessoas que se consideram muito importantes:

E para maiores elucidações o site de Phil Plait: Bad Astronomy, infelizmente cheio de publicidade.
Eu compreendo a necessidade de patrocínio até para divulgação da Ciência como ferramenta maior na compreensão do mundo, mas astrologia???? raia o ridículo!

Enceladus e água em estado líquido

Enquanto, como se autistas fossem, discutem um negócio que para ser efectivado terá de ser sujeito a pareceres quer da Autoridade da Concorrência, quer da Entidade Reguladora para a Comunicação Social, continuam a passar ao largo das reais questões. Há ou não há confiança nas instituições supervisoras? Se não há, por que não se reestruturam ou reinventam?

Impassível a vida continua. Até em locais tão improváveis como a Enceladus podem estar reunidas as condições à formação de precursores de vida.
Como resultado de uma missão conjunta (PALAVRAS MÁGICAS!) denominada Cassini a NASA e a ESA detectaram sais de sódio em grãos de gelo do anel E de Saturno.
Tal descoberta pode indiciar a lua alberga um depósito de água em estado líquido, talvez mesmo um oceano, por baixo da sua superfície.

Tribo Urbana

E porque umas coisas levam às outras e a memória existe:

Palavras ocas

Vários em um

Sobram emoções, faltam as palavras:

Ferramentas e construtivismo

Se queremos que os alunos vejam a Física como uma construção dinâmica de conhecimentos é necessário que esta não lhe seja apresentada como conhecimento em estado final e na sua forma operativa. Deve antes iutilizar-se uma abordagem didática que leve os alunos a perceber a necessidade de construção do conhecimento.

Moreira & Krey (2006). Dificuldades dos alunos na aprendizagem da lei de Gauss em nível de física geral à luz da teoria dos modelos mentais de Johnson-Laird. Revista Scielo


Passemos pois a ferramentas: Crocodile ICT, Scratch, e também para mapa conceptual e outro mapa conceptual, com outras potencialidades e demos.

Top 100 de ferramentas a partir do Centre for Learning & Performance Technologies

Imagem ou Virtualidades

Enquanto procurava algumas dicas sobre o tiltshift (obrigado Teresa!) verifiquei que esta técnica de criação de ilusões de óptica pode ser bem criativa. As imagens parecem modelos à escala!

Claro que nesta fase da Web 2.0 as disponibilidades são uma constante:

podendo estes recursos ser potenciados pelas dicas de especialistas: smashingmagazine

Ainda no campo do tratamento de imagem o animoto (obrigado Catarina!) cria um novo paradigma sobre a utilização desta, nomeadamente na educação, existindo apenas necessidade de registo. Esta poderia ser a porta de entrada para uma discussão sobre o que é e o que não é real e daí é um saltinho para a realidade virtual. A Universidade de Coimbra já investiu nesse campo e na sua ligação com o ensino da Física e da Química. É uma pena que o projecto Nautilus não tenha outro tipo de desenvolvimento... Por outro lado, voltamos à eterna questão: que se avançou numa década?

The Virtual Classroom Project coloca outra questão: que relações existem entre os espaços e as aprendizagens.

O investimento que algumas empresas, em alguns países, fazem na educação é um verdadeiro exemplo de ROI.

Fair(y) use

As procupações emergentes do Center for Internet and Society da Stanford em Silicon Valley:

Um filme de Eric Faden

Com os pés bem assentes na Terra

"Por pretextos talvez fúteis, por motivos talvez claros" estes últimos dias aconselham a olhar para cima.

Parar de ouvir a mesquinhez, e de ver as pessoas à esquerda e à direita a opinarem sem dados e consequentemente com tanta falta de rigor. Algumas vezes até com falta de rigor intelectual!
Acabou o minuto de comiseração! A História repete-se e o Homem não aprende. Resistir é preciso!

Assim, fica para reter: world wild telescope e Solar System Magic Book. Qualquer deles para fazer download e nos deleitarmos durante horas, felizes com a nossa pequenez.

Obrigado Teresa

Dia Mundial (?) do Ambiente

O sinal mais visível da devastação causada pelos humanos ao nosso lar:



Todo o projecto para ser visto aqui